Как вернуть ребенку интерес к школе: полезные советы от опытных психологов

Чтобы начать бороться с проблемой, следует для начала покопаться в ее причинах — без этого эффективно решить вопрос вряд ли получится. Как отмечает психолог Онлайн-школы №1 Кира Гольдштейн, на настроение ребенка в течение учебного года могут влиять самые разные факторы. Первый – отсутствие необходимого коннекта с преподавателями. «Возможно, учителя не могут найти общий язык с ребенком — не умеют его заинтересовать или слишком давят на него. Иногда учебная программа оказывается слишком простой и скучной, что лишает малыша интереса посещать занятия», — приводит пример эксперт.

Кроме того, негативные ассоциации со школой у учащегося могут вызывать и социальные конфликты. В первую очередь на ум приходит буллинг, однако и без откровенной травли у ребенка может быть немало проблем, подчеркивает Гольдштейн. «Некоторым детям сложно находить общий язык и заводить друзей, из-за чего они чувствуют себя изолированными и неуместными», — добавляет психолог.

Психолог и эксперт сервиса «Плюс Детям» Александра Ковалевская рекомендует не торопиться с выводами о состоянии ребенка, а также в первые недели учебы не «грузить» его лишними делами — например, забегом по кружкам и секциям. «Первые недели учебного года считаются установочными, когда еще не до конца сформировано расписание. Дайте и себе, и ребенку время на адаптацию. Но с первого дня поддерживайте рабочий режим и распорядок», — поясняет она.

Егор Семенов, психолог и преподаватель международного онлайн-института психологии Smart, отмечает: важно четко определить, о чем идет речь — об обычной осенней хандре или о куда более серьезных причинах. На помощь здесь придет откровенный разговор по душам. «Убедитесь, что нет никаких – по-настоящему серьезных — поводов для страха перед учебой. Если же такие поводы есть, с их причинами обязательно нужно разбираться обстоятельно и всерьез», — поясняет он.

В идеале озаботиться адаптацией ребенка к учебе стоит заблаговременно — лучше всего это сделать до начала учебного года. Однако плохое настроение или нежелание посещать занятия может проявиться намного позднее — и тут следует как можно скорее найти время и место для полноценной беседы.

Кира Гольдштейн делится несколькими советами, которые помогут сделать разговор максимально комфортным для ученика.

Ребенок должен быть в спокойном состоянии, хорошем настроении и не уставшим. Идеальное место для разговора — уединенное пространство, где вы сможете неспешно обсудить ваши вопросы. Поднимите эту тему во время прогулки в парке, в уютном кафе или дома. Не стоит настаивать на разговоре, если ваш ребенок занят игрой или другими делами — это может вызвать у него сопротивление и желание уйти в себя.

Вспомните, как вас пугали выражения вроде «Нам нужно поговорить». Лучше начните с откровенного замечания о том, что вы заметили, как ребенок не радуется школе, и предложите обсудить причины и возможные способы решения.

Поделитесь своими переживаниями относительно учебы или работы и тем, как вы справились с нежеланием.

Если ребенок закрывается, не стоит настаивать на разговоре. Возможно, спустя пару недель он будет готов обсудить свои чувства. Если нет, консультация психолога может стать хорошим решением, даже если ребенку это не предложить.

То, что вам кажется несущественным, для школьника может иметь значение. Сохраняйте спокойствие, если он расскажет о буллинге или других неприятных ситуациях — ваша поддержка важна в такие моменты.

Если причина нежелания ребенка ходить на уроки установлена, можно двигаться дальше. Егор Семенов считает важным показать малышу положительные стороны обучения.

«Для начала вспомните, какие моменты школьной жизни радовали ребенка и поговорите о них. Может, в классе учится его друг, с которым не виделись все лето? Или есть мероприятия, на которые он ходил с удовольствием? А может, параллельно со школьными занятиями у ребенка начинаются тренировки в любимой спортивной секции? Сгодится любая позитивно окрашенная информация, подумайте хорошенько и начните как бы невзначай обсуждать это с юным страдальцем», — объяснил он.

Кроме того, важно дать понять ребенку, что его страдания — совсем не вечны, подчеркивает эксперт. Проблема уже не будет казаться такой страшной, если напомнить, что уже вскоре после начала учебного года вновь наступят каникулы, а еще раньше — выходные. «Если никаких поводов для радости на выходных не предвидится, обязательно придумайте их. Вспомните, о чем просил вас и чем интересовался ребенок. Сейчас самое время заинтриговать его планами на ближайшие субботу-воскресенье», — уточнил специалист.

О важности позитивного мышления напоминает и Александра Ковалевская. Она рекомендует родителям следовать небольшой памятке, которая поможет постепенно наладить ситуацию и вернуть малышу хорошее настроение.

Интересуйтесь успехами ребенка. Если он приходит к вам с решенной задачей или дописанной до конца строчкой — для него это уже достижение. Когда дети, особенно впервые, идут в школу, они очень нуждаются в поддержке. Будьте включенными в новую жизнь, но при этом избегайте жесткого контроля.

Не ограничивайте помощь гаджетов там, где они действительно могут принести свою пользу. Например, развивающие приложения. Они помогают развивать гибкие навыки: логическое и инженерное мышление, эмоциональный интеллект и фантазию.

Играйте! С первоклассниками мы продолжаем играть — любые настолки будут в помощь. Можно выбирать как обучающие, так и увлекательные ролевые игры. Они расширят кругозор, развивают высшие психические функции и помогут ребёнку лучше справляться со школьными заданиями.

Поддерживайте ребенка. Обязательно поговорите с учителем и спросите его мнение, поищите развивающие занятия, которые помогут стать увереннее.

Показывайте, где можно применить полученные знания на практике. Учиться считать просто так — скучно. А вот для того, чтобы выяснить стоимость желанных конфет или мороженого — намного интереснее! Ищите способы связать школьные знания и окружающий мир.

Кира Голдьштейн призывает обязательно сохранять эмпатию в отношениях с школьником, однако постараться не погружаться в его переживания. Родителю важно оставаться для ребенка опорой — поэтому стоит не забывать и о собственном благополучии. «Возможно, стоит уделить больше времени себе или хобби, обсудить ситуацию с психологом или заняться спортом. Помните, многие дети и родители сталкиваются с подобными трудностями, и существует множество способов их преодолеть», — резюмировала эксперт.